Continua…
O blog continua aqui, apenas com um tema mais alargado: Educação, Matemática e Tecnologias.
O blog continua aqui, apenas com um tema mais alargado: Educação, Matemática e Tecnologias.
Wiki é uma aplicação web que permite que vários utilizadores possam construir documentos em conjunto e de forma colaborativa. É uma tecnologia fácil de utilizar a partir de um browser. O utilizador poderá então criar um documento ou editar um já existente, e por norma não existe qualquer revisão antes da publicação. Alguns wikis obrigam, tal como no uso de um fórum, ao registo do utilizador.
Exemplos:
Wikipédia - A enciclopédia livre (versão portuguesa),
Wikibooks - Livros criados de forma colaborativa.
Um fórum (na Internet) é um espaço de discussão pública. Normalmente têm temas, onde geralmente é colocada uma questão, uma reflexão ou uma opinião que pode ser comentada por quem se interessar. Quem quiser pode ler as participações anteriores e pode acrescentar algo, se desejar. Actualmente, num grande número de fóruns, é necessário fazer um registo antes de poder participar.
Alguns exemplos:
1.Hardware.com.pt - Fórum dedicado à informática,
2.forum.malha.net - Fórum do Centro de Competência Nónio Malha Atlântica
3.Aprender com tecnologias - Um espaço para discussão em torno de temáticas relacionadas com as tecnologias na Educação e na Formação. Fórum de apoio à (excelente) página do Professor Fernando Costa - Aprender com tecnologias.
Será útil reflectir sobre as vantagens e desvantagens entre o uso de fóruns e blogs na educação (são estas duas ferramentas que estão à frente na Votação 1. Mais à frente veremos o que são Wiki’s.
Em que situações é útil o uso de blogs em Educação?
O uso das novas ferramentas tecnológicas online deve ter sempre em conta as limitações e potencialidades destas, para que de facto exista uma mais valia na sua aplicação. Portanto, o seu uso e escolha depende, em grande parte, dos objectivos a que nos propomos. Apesar de tudo isto não pude deixar de colocar esta votação: Votação 1 (votem/comentem).
Os blogs à semelhança de outras ferramentas têm vantagens e desvantagens que serão abordadas em futuros posts.
Podem ser criados e geridos por professores (individualmente ou em grupo), por alunos (individualmente, por grupos de trabalho, ou por turmas) e até simultaneamente por professores e os seus alunos. O público-alvo de um blog destes poderá ser professores, alunos, pais, comunidade educativa em geral, e pode até não ter um público-alvo específico. De qualquer forma o conteúdo fica acessível a todos os que visitem o blog.
Aqui pretendo colocar uma lista de possíveis aplicações dos blogs na Educação, que não ficará esgotada com a publicação deste post. Neste momento publicarei apenas uma pequena listagem que será desenvolvida ao longo do tempo e com a colaboração dos leitores (espero
) que poderão deixar novos exemplos ou links.
Possíveis usos dos blogs em Educação:
Irei acrescentando na secção de links (à direita) alguns blogs que mostram este tipo de usos.
Para quem chegou a esta página e ainda não sabe o que é um blog tenho uma surpresa. ![]()
Está a ler um blog!!
O que é então um blog?
Um blog (ou weblog) é um registo publicado na Internet relativo a algum assunto e organizado cronologicamente (como um diário). Pode ainda permitir comentários dos leitores aos textos publicados (denominados posts). Tem como grande vantagem o facto de o autor do blog não necessitar de saber construir páginas para a Internet, ou trabalhar com código.
Um blog para mostrar que os blogs têm utilidade na Educação. Pretendo reunir experiências, dar pistas para o uso de blogs e discutir a possível construção colectiva do conhecimento, através da partilha, comunicação e interacção.
Pontos a desenvolver:
- vantagens e desvantagens dos blogs na Educação,
- cuidados a ter no uso de blogs,
- lista de bons usos dos blogs na Educação,
- entrevistas,
- tutoriais de construção e uso,
- comparação dos blogs com outras ferramentas,
- divulgação de blogs dentro deste tema.
(Nos próximos dias este blog estará ainda em construção, mas seria bom receber comentários sobre o interesse do tema.)